ILMU-ILMU DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

                                          Teori maria montessori

Saya fahami Mengenai maria montessori ialah beliau merupakan seorang tokoh pendidikan di rome. Beliau juga mempunyai pengalaman tentang pendidikan terencat akal. Dengan itu juga beliau terlibat dengan penubuhan sekolah kanak-kanak cacat di rome. Di sekolah maria montessori dan kawan-kawannya telah menghabiskan masa mereka untuk mengajar guru-guru untuk menghadapi kanak-kanak yang mempunyai masalah terencat akal. Dengan itu juga maria montessori telah membuat satu pemerhatian dan ujikaji terhadap kanak-kanak yang terencat akal. Maria montessori adalah seorang doktor yang terkenal dengan mengenai kanak-kanak. Dengan kaedah yang digunakan oleh maria montessori ini juga bukan hanya untuk kanak-kanak istimewa sahaja tetapi kaedah itu juga boleh digunakan untuk kanak-kanak yang normal.

Selain itu, model montessori dalam pendidika awal kanak-kanak wujud dalam awal abad ke-20. Di samping itu, juga wanita pertama yang pernah menerima ijazah dalam pendidikan perubatan daripada universiti rome adalah dr. Maria montessori. Dengan itu juga beliau telah menubuhkan sekolah montessori yang di kenali sebagai casas dei bambini untuk kanak-kanak yang miskin dengan kanak-kanak kurang berupaya. bagi beliau mempelajari pendidikan awal kanak-kanak sangat penting untuk pengalaman awal, ketertiban, dan deria dari itard dan sequin. Montessori mengembangkan bahan sensori untuk belajar yang mereflesikan kegiatan yang konkrik seperti mana yang digunakan oleh sinquin dan itard untuk kegunaan penilaian.

Dengan itu, bahan yang dibina daripada mudah kepada yang lebih susah dan bahan-bahan yang dibina dengan cermat seperti bahan-bahan  yang semula jadi. Sebagai contohnya, kayu yang divarnish. Aktiviti-aktiviti harian kanak-kanak juga adalah satu kaedah maria montessori ambil untuk di jadikan bahan-bahan pembelajaran seperti mengenakan butang baju, memasang tali kasut, mengilat kasut, mengikat rambut, menyiram pokok, dan mengelap meja.

Akhir sekali, maria montessori telah menciptakan berbagai alat bantu mengajar untuk memperkembangkan lagi kemahiran-kemahiran kanak-kanak seperti pink tower, brown stairs, red rods, cylinder block, smelling jar dan baric tablets.